“体育老师当班主任”家长慌了，别用父母的经验替代孩子的感受

前两天，杭州一家教育研究所的老师发朋友圈质问：“体育老师为啥不能当班主任？”

不是“能不能当”，而是“为啥不能当”，反映出的是这一问题背后的巨大争议。

【资料图】

图片来源：电视剧《小欢喜》

其实，体育老师当班主任并不是最近才有的，早在三年前，体育班主任就已经被好事家长们举报过一轮了。

当时，几大官媒发声，教育部也下场做出说明：“不仅体育老师可以当班主任，音乐、美术、劳动、科技老师，都可以当班主任。”

但时至今日，依然有许多家长觉得，体育老师不是主课老师，不懂孩子的学习，如果担任班主任，会影响孩子的学习成绩，还会把嘻嘻哈哈、玩玩闹闹的氛围带到课堂上，影响班级形象。

体育老师为啥不能当班主任呢？或许是时候为体育老师正名了。

01

体育专业的班主任，好处太多了

南京一所中学一直有体育老师担任班主任的传统，从20年前的1名体育班主任，到如今几乎所有体育老师都担任班主任，不但没有造成教学事故，反而赢得了家长和孩子们的好评。

事实证明，体育老师担任班主任的班级，不仅没有拖后腿，还在班级氛围、纪律管理等方面名列前茅，学校的体育组被评为市级优秀教研团队。

图片来源：电视剧《旋风十一人》

首先，体育老师更有活力，有利于营造积极向上的班级氛围。

体育老师热情、有活力，往往与学生有更多的接触和互动，更容易和同学们“打成一片”，成为同学们的知心朋友，他们健康、积极的生活态度也会感染学生。

在体育老师的带领下，同学们也会更加团结，成为积极向上的班集体。

其次，体育老师更有时间，能够及时解决学生问题。

有一位体育老师在社交媒体上调侃说，自己平时不用改作业，时间比其他班主任更充裕，所以管理班级比其他班更严格。

面对任务量繁重的班主任工作，体育老师的身体素质也更占优势，平时需要盯自习、跟早读、督促课间操、组织班级活动，他们大多可以轻松完成。

图片来源：电视剧《小欢喜》

最后，体育老师更懂管理，在凝聚团队方面具有优势。

体育老师十分重视团队合作和竞技精神的培养，这些价值观也可以在班级管理中发挥作用，培养学生的合作精神、集体荣誉感和良性的竞争意识。

至于一些家长提出的“体育老师不懂学习”，要知道，现在的体育老师学历也不差，很多都是本科甚至研究生毕业，带中小学生读读课文、背背单词都没有问题。

别带着偏见看体育老师，他们不仅有资格担任班主任，还能够胜任这份工作。

02

班主任的标准，反映父母对孩子的期待

家长衡量一个优秀班主任的标准，背后所反映出的，其实也是父母衡量孩子的标准。

在过去，父母通常会把成绩作为评价孩子的唯一标准，觉得学习好的就是好孩子，每天又哄又夸，满足孩子的各种需求，而孩子一旦被贴上学习不好的标签，就成了父母眼中不听话的坏孩子。

图片来源：电视剧《小欢喜》

如今，人们越来越强调素质教育和全面发展的重要性。许多家长表面上接受了这样的观念，但面对班主任的选择时，还是会认为，孩子去学校只是去学习的，应该抵制那些对孩子学习没有帮助的人和事。

如果父母只希望孩子学习成绩好，觉得其他方面的成长和发展都不重要，那么就会希望班主任是语数外老师，每天盯着孩子的学习。

但如果家长希望孩子全面发展，那么班主任是什么专业的其实并没有关系，因为任何专业的老师都能够对孩子进行思想品德教育和行为习惯引导，而不需要精通某一领域的专业知识。

另一方面，班主任做得好不好，从来都不与学科、专业挂钩，而是要看老师的履职能力和责任心。

图片来源：电视剧《黑暗荣耀》

闺蜜经常和我抱怨，说孩子的小学班主任是他们班的语文老师，课讲得还不错，但是师德不过关，经常辱骂孩子和家长。

孩子现在最害怕上的就是语文课，生怕回答问题的时候说错了话，就会被老师说成“是猪”。

这样的班主任老师，不仅无法提高孩子的学习成绩，还会影响孩子对学习的兴趣，让孩子对学校产生排斥心理。

德国教育学家第斯多惠曾说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

班主任的职责也不在于传授知识和技能，而是培养学生的思想品德、激发孩子的潜力，鼓励他们积极探索，勇于尝试。

03

别用父母的经验，替代孩子的感受

一位妈妈在网上说：“全校十几个班，只有两个班是体育老师当班主任，我们班就占了一个。孩子回来开心地说了好多，我却很惶恐。”

图片来源：网络评论

为什么会出现“孩子很开心，家长却不放心”的情况呢？这不禁让人想到一句话，“有一种冷，叫你妈觉得你冷”。

很多父母会用成年人的视角来理解孩子，用自己的经验来替代孩子的感受，轻易帮孩子表达看法、做出决定，却没有认真听听孩子的想法。

比如说，孩子想要尝试一种新的户外活动，父母可能会觉得太过冒险，阻止孩子的自主探索。

孩子在学校被排挤、被霸凌，感到非常失落，但是父母却觉得很正常、无所谓，就会对孩子造成二次伤害。

如果父母永远站在自己的立场上，高高在上地评价孩子、理解孩子、指导孩子，不但无法对孩子的成长给予帮助，还会成为孩子未来发展的绊脚石。

图片来源：电视剧《小欢喜》

回顾学生时代，许多人都有一个共同的记忆：体育老师经常“被生病”，动不动就崴脚、肠胃炎，所以体育课也经常被主课所占用。

当体育老师成为班主任，孩子们不仅不用担心体育课被占，还会拥有积极活泼的学习氛围、劳逸结合的生活节奏。

对于孩子的学习来说，这又未尝不是一件好事呢？

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